Inleiding
De herontwerptool is vanaf 2014-2015 standaard voor alle opleidingen.
Opleidingen zijn volop gestart met de invulling van de Tool. Doormiddel van dit schrijven een update over de stand van zaken.
Verbeter punten
- Veel opleidingen hebben eigen benamingen. Graag deze corrigeren naar juiste omschrijving. (Dit voorkomt verwarring)
- Niet alle opleidingen staan in de herontwerptool. (Er zijn 177 crebo's voor 2014)
- meerdere opleidingen zijn (nog) niet definitief en/of gepubliceerd
- Opleidingen vullen alleen het eerste jaar ipv volledige opleiding
- De vijf hoofd elementen worden niet gebruikt; Twixx, LWP, Coach, BPV en examen
 |  |  |
Correcte uitvoering Benaming en gepubliceerd is correct. | Niet correct | Niet correct |
Correcte uitvoering
 |  | |
Correcte uitvoering | Correcte uitwerking Reken module gebruikt. Voorkomt fouten, geeft inzicht in aantal weken. |
Correcte uitwerking
Voorkomt fouten, geeft inzicht in aantal weken.
 |  |  |
Niet correct | Niet correct | Niet correct |
Tips
Macro Planning/rooster
Waarom de Herontwerptool voor de gehele opleiding?
In de wet staat;
Het onderwijsprogrammering is vastgelegd in een onderwijs- en examenreglement.
(In het onderwijs- en examenreglement staat beschreven hoe de verschillende onderdelen van de onderwijsprogrammering worden aangeboden.
De programmering bestaat uit begeleide onderwijsuren, beroepspraktijkvorming en de activiteiten die zonder begeleiding plaatsvinden.)
Landstede noemt dit;
- LWP
- TWIXX
- Coach
- BPV
- Examinering
De programmering van de uren is vastgelegd in een onderwijsprogramma voor de gehele opleiding. Dit wordt per jaar uitgewerkt in bijvoorbeeld een rooster, studieplan en/of jaarplanning.
Indien er afwijking is?
Het is van groot belang de afwijking, de argumentatie onder de afwijking en het
besluitvormingsproces zorgvuldig te documenteren en vooraf kenbaar te maken.
Het bestuur van de mbo-school moet de kwaliteit kunnen waarborgen. Het college van bestuur moet kunnen aantonen dat de kwaliteit op orde is en moet zich hierover verantwoorden in het jaarverslag. Er moet een goed onderwijsprogramma liggen waarin wordt aangegeven wat men kwalitatief gezien met het onderwijs wil. Dat moet het college van bestuur dan voorleggen aan de studentenraad, die moet instemmen met het voorgestelde onderwijsprogramma. Dat is een waarborg om studenten mee te laten denken over de kwaliteit van onderwijs.
Contact